quinta-feira, 19 de novembro de 2015

A consciência negra e o Brasil afrodescendente

O dia 20 de novembro nos propõe uma reflexão sobre o óbvio. Sim, o óbvio, mas aparentemente o óbvio tem estado distante de nossa realidade, talvez propositalmente, sendo assim, necessário de um resgaste. Mas independente disso, comemoramos no dia 20 de novembro o Dia da Consciência Negra. Nada mais difícil que romper paradigmas seculares, para isso, conscientizar as novas gerações, dando a eles a oportunidade de pensar diferente, até mesmo de nós, é o caminho. Assim o dia 20 de novembro se faz importante e infelizmente de uma necessidade brutal.

Feito devidas colocações, apresento a vocês leitores, alunos ou não, uma pequena síntese da contribuição da cultura afro a nós brasileiros, contribuição que podemos chamar afrodescendente ou afro-brasileira, vamos ver esse legado enraizado em nós e reproduzido diariamente.

Para começar vamos conhecer algumas das várias contribuições culturais anexadas em nosso cotidiano.
Basta clicar para ampliar as imagens!

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

segunda-feira, 16 de fevereiro de 2015

Antecedentes do Imperialismo. Neocolonialismo no século XIX

Imperialismo  é a prática através da qual, nações poderosas procuram ampliar e manter controle ou influência sobre povos ou nações mais pobres.

Algumas vezes o imperialismo é associado somente com a expansão econômica dos países capitalistas; outras vezes é usado para designar a expansão européia após 1870. Embora Imperialismo signifique o mesmo que Colonialismo e os dois termos sejam usados da mesma forma, devemos fazer a distinção entre um e outro.
Colonialismo normalmente implica em controle político, envolvendo anexação de território e perda da soberania.
Imperialismo se refere, em geral, ao controle e influência que é exercido tanto formal como informalmente, direta ou indiretamente, política ou economicamente.

Assim, segue a baixo uma pequena exposição sobre os principais fatores que geraram as transformações no mundo tornando o Imperialismo uma possibilidade. 

Clique nas imagens para amplia-las. 

Revolução Industrial – segunda metade do século XVIII


Inglaterra; produção industrial em massa solidifica a produção capitalista.

terça-feira, 16 de dezembro de 2014

Quilombos e Resistência: Trabalho com Maquetes 2014.


Como de costume o projeto Laboratório de História aparece no conteúdo do blog, assim como no conteúdo da sala de aula. Quando pensei em criar o projeto em 2011 minha intenção era criar uma experiência duradoura para os alunos, de modo que seus trabalhos tivessem alem de um significado acadêmico um significado lúdico e prazeroso, que estimulasse a pesquisa e a criatividade ao mesmo tempo, e mais que isso, que resultasse em trabalhos únicos, impossíveis de ser cópia ou copiados.

Permitam-me explicar. Certo dia, no auge de meus dez anos de idade indo para a escola com meu primo no período perto do final do ano, sendo assim, reta final escolar, do limiar

segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Trabalho com as Sociedades Pré-Colombianas 2014; 6ª

Como vão caros leitores e alunos, como parte do projeto Laboratório de História, já conhecido por aqueles que acompanham o Blog, nesse 3 bimestre realizamos as atividades de estudos sobre as Sociedades Pré-colombianas 2014. O trabalho foi dividido em duas etapas. A primeira etapa foi um trabalho escrito, e a segunda etapa era a realização de uma representação artística-histórica sobre o tema. Foram divididos quatro grupos por sala de aula com as temáticas Maias, Incas, Astecas e Tupis-Guaranis.

A baixo veremos a conclusão desse trabalho, as representações históricas. No demais parabenizo o excelente trabalho dos alunos e a dedicação no processo da aprendizagem.
Parabéns!!

Vamos ver os trabalhos?

Clique a baixo e continue vendo!