Quilombos e Resistência: Trabalho com Maquetes 2014.

Como de costume o projeto Laboratório de História aparece no conteúdo do blog, assim como no conteúdo da sala de aula. Quando pensei em criar o projeto em 2011 minha intenção era criar uma experiência duradoura para os alunos, de modo que seus trabalhos tivessem alem de um significado acadêmico um significado lúdico e prazeroso, que estimulasse a pesquisa e a criatividade ao mesmo tempo, e mais que isso, que resultasse em trabalhos únicos, impossíveis de ser cópia ou copiados.

Permitam-me explicar. Certo dia, no auge de meus dez anos de idade indo para a escola com meu primo no período perto do final do ano, sendo assim, reta final escolar, do limiar

Trabalho com as Sociedades Pré-Colombianas 2014; 6ª

Como vão caros leitores e alunos, como parte do projeto Laboratório de História, já conhecido por aqueles que acompanham o Blog, nesse 3 bimestre realizamos as atividades de estudos sobre as Sociedades Pré-colombianas 2014. O trabalho foi dividido em duas etapas. A primeira etapa foi um trabalho escrito, e a segunda etapa era a realização de uma representação artística-histórica sobre o tema. Foram divididos quatro grupos por sala de aula com as temáticas Maias, Incas, Astecas e Tupis-Guaranis.

A baixo veremos a conclusão desse trabalho, as representações históricas. No demais parabenizo o excelente trabalho dos alunos e a dedicação no processo da aprendizagem.

Parabéns!!

Vamos ver os trabalhos?

Clique a baixo e continue vendo!

Jornal da 5ª série

Editorial

Como parte do projeto "Laboratório de História", já conhecido pelos que acompanham o blog, foi realizado um trabalho com as 5ª séries baseado na percepção leitora e escritora. Realizamos a concepção e produção de um jornal com o objetivo de expor o conteúdo, ou parte dele na verdade, do segundo bimestre. Fizemos uma produção com cunho humorado e de fácil absorção de conteúdo.

O trabalho foi dividido em etapas. Primeiro produzimos o conteúdo do jornal baseado nas exposições didáticas e em audiovisual e atividades realizadas em aula referente ao segundo bimestre. Todo o conteúdo acompanhou as atividades e problematizações em sala de aula, no caso estávamos estudando as primeiras civilizações, o "Crescente Fértil", assim nossa elaboração no que se refere aos conteúdos da edição do jornal trabalhou os povos do Império do Antigo Egito e da Mesopotâmia. Dessa etapa surgiram os textos e demais conteúdos de nossa folha informativa histórica. Histórico em todos os sentidos, se me permitem um momento de falsa modéstia,  pois esse trabalho é pioneiro na unidade escolar e como atividade do 6º ano. Pelo menos no que se refere ao ano de 2014 e na série em questão na qual eu leciono... na verdade, não posso precisar também o que ocorreu nos anos anteriores com os 6º anos da mesma instituição... Mas vocês entenderam não é mesmo.

A segunda etapa foi a realização da arte de nosso jornal, a elaboração da diagramação e escolha da parte lúdica de nossa folha de notícias. Foi decidido então que faríamos tirinhas em quadrinhos produzidas pelos próprios alunos para a arte de nossa orgulhosa folha informativa, e decidimos também as imagens que o jornal iria expor em sua manchete, para tanto fizemos extensa pesquisa na rede mundial de computadores, ou apenas Google para os mais habituados. Tudo relativo ao tema estudado no segundo bimestre.

Ao final coube a este humilde professor que lhes escreve, separar o material adequado produzido por seus alunos, vejam bem, não que tenha havido "peneiras" ou descartes de textos e atividades, mas ao todo as duas 5ª séries possuem um montante próximo de setenta alunos, seria impossível que todos tivessem suas atividades expostas individualmente, sem contar a repetição de conteúdos que os trabalhos possuíam. Assim, os textos que vocês lerão no nosso jornal foi uma "colcha de retalhos" feita da junção dos textos mais elaborados, e do entendimento da turma como um todo. Apesar de minha mediação e edição final do trabalho, é minha obrigação informa-los que todo o trabalho no que se refere ao conteúdo é mérito exclusivo de nossos alunos, fruto de suas observações e leituras do tema e de sua aprendizagem.

Finalizamos o trabalho com a escolha do título de nosso jornal, que foi realizada por votação entre todas as 5ª séries, o nome preferido pela maioria foi "Notícias da História".

Então senhoras e senhores é com muito prazer que lhes apresento a edição numero um do jornal do 6º ano da escola Jardim São Frâncico. 

"Notícias da História".

Profº Silvio N.S

Abaixo: apresentação e leitura do material realizada pelos alunos.

Acesse também o blog da escola Jardim São Franciso: http://esaofrancisco.blogspot.com.br/

Leiam os textos do jornal clicando a baixo

Atividades de 2013.

O ano de 2013 teve pouca atividade no Blog, mas isso não significa que o trabalho em sala de aula não teve inovação ou atividades que incentivassem a criatividade. Por falta de tempo não foi possível registrar a maioria das atividades por meio de fotos, assim o blog teve poucas atualizações.
Mas esse ano será diferente, terei mais oportunidades de registrar as atividades e posta-las aqui. Nesse post vou postar as atividades realizadas em 2013 que até então estavam arquivadas em meus registros. Acompanhem e apreciem o trabalho e criatividade de nossos alunos.

Atividade com a 6ª série, representação do feudalismo; feudos.

Clique a baixo e continue lendo